為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造書香家庭氛圍，根據(jù)公司工會(huì)關(guān)于開展“培育時(shí)代好家風(fēng) 弘揚(yáng)家庭正能量”家風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)有關(guān)要求，5月24日下午，合肥分公司工會(huì)組織分公司職工及家屬、子女，組成書香家庭，前往新華書店開展了“共讀一本書”親子活動(dòng)。
堅(jiān)持以小見(jiàn)大，在形成“攜手育人”中溫潤(rùn)公司環(huán)境。活動(dòng)中，大家首先來(lái)到新華書店的文房四寶區(qū)域，孩子們近距離觀察了文房四寶，并進(jìn)一步了解了關(guān)于文房四寶的小故事，孩子們不禁贊嘆中華書法文化的博大精深。當(dāng)聽聞文房四寶中的宣紙、徽墨和歙硯均產(chǎn)自家鄉(xiāng)安徽省時(shí)，小朋友們自豪的說(shuō)：咱們安徽真是個(gè)好地方呀！到了少兒圖書區(qū)，興奮的小書蟲們迫不及待地在書海里遨游起來(lái)，眼睛仿佛開啟了放大鏡模式，仔細(xì)搜尋自己喜愛(ài)的書籍，然后心滿意足地捧在懷里，和父母一起閱讀起來(lái)，孩子們的開心與激動(dòng)溢于言表！
書香家庭參觀文房四寶
堅(jiān)持以小見(jiàn)大，在落實(shí)“細(xì)節(jié)養(yǎng)成”中培樹文明新風(fēng)。活動(dòng)中，孩子們?nèi)滩蛔』ハ嘟涣髌鹱约旱氖斋@，員工鄭惠宇的孩子孫翊陽(yáng)小朋友說(shuō)：“雖然以前媽媽也帶我去過(guò)書店，但是今天這么多小伙伴一起來(lái)，還是頭一回，我好高興呀！”。員工周登平的孩子周金宇小朋友說(shuō)：“好開心爸爸能和我一起看一本書，好久沒(méi)和爸爸一起玩了！”。員工李林靜的孩子金浩煊小朋友緊接著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，以后周末，我得讓爸爸媽媽多帶我來(lái)逛逛書城，讓爸爸媽媽給我念書聽真有意思！”
小朋友尋找書籍
堅(jiān)持以小見(jiàn)大，在扣好“首粒紐扣”中培育時(shí)代新人。牢牢抓住青少年這個(gè)關(guān)系家庭和諧的特殊細(xì)胞，以扣好孩子人生第一粒紐扣的豐富實(shí)踐帶動(dòng)整個(gè)家庭向上向善。項(xiàng)目經(jīng)理任禹豪由衷地說(shuō)到：“親子閱讀”是一項(xiàng)最能拉進(jìn)與孩子距離的活動(dòng)，一直以來(lái)都是我想做的事情，只是無(wú)奈身為項(xiàng)目員工，經(jīng)常在外地工作，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來(lái)陪孩子一起讀書。今天能利用這段寶貴時(shí)間，陪陪孩子讀讀書，讓我更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，我以后要盡量多抽出點(diǎn)時(shí)間和孩子一起共同閱讀，探索知識(shí)世界的奧妙，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。
親子閱讀時(shí)刻
讀書不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。此次活動(dòng)，以書為媒，以閱讀為紐帶，激發(fā)了“親子共讀”的熱情，在孩子心中播下了閱讀的種子。讓孩子們?cè)谧x書中學(xué)會(huì)思考，體會(huì)文字帶來(lái)的樂(lè)趣，啟迪了智慧光芒；在全公司營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍；讓員工家庭沐浴書香，感受讀書之樂(lè)、教育之美。讓我們共同品味書香飄溢的生活，進(jìn)一步塑造良好家風(fēng)，為推進(jìn)公司團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的文化環(huán)境而不懈努力！
書香家庭大合照